Информация родителям


Открытые окна ОПАСНЫ! (видео)



Приказ Министерства образования Рязанской области о проведении региональных проверочных работ в 2018 г.


Приказ Министерства образования Рязанской области о проведении Всероссийских проверочных работ в 2018 г.



Уважаемые родители!


14 декабря 2017 г. в МБОУ "Баграмовская СШ" будет проводиться опрос с целью изучения общественного мнения по различным вопросам организации учебно-образовательногопроцесса в ОО Рязанской области

В опросе могуи принимать участие родители (законные представители) обучающихся 1-11 классов.

Время проведения опроса: 8.00-20.00

Место проведения: МБОУ "Баграмовская СШ"





Ваша безопасность в Интернете   (посмотреть)


20 ноября 2017 г. с13.00 до 15.00 администрация МБОУ "Баграмовская СШ" проводит консультции по оказанию правовой помощи родителям учащихся



Вход в "Электорнную школу" через ЕСИА

   


   



ВНИМАНИЕ ОПРОС!

ОГБУ ДПО «Рязанский институт развития образования» информирует о проведении с 15 по 22 сентября 2017 года мониторингового исследования «Независимая оценка качества услуг, предоставляемых образовательными

организациями».

В ходе мониторинга на сайте РИРО в разделе «Опросы» будет организовано анкетирование родителей (законных представителей) обучающихся. Целью данного опроса является изучение мнения участников образовательного процесса о качестве образовательной деятельности образовательных организаций.


Мониторинг по математике в 8 классе - 25 октября


Расписание ВПР 

2 класс

12 октября - русский язык



5 класс


26 октября  - русский язык


МБОУ "Баграмовская СШ" заключен договор с ОГБОУ "Рыбновская школа - интернатдля детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"  о взвимодействии в сфере социально - педагогической,реабилитационной правовой, психолого - педагогической поддержки детей.

Родители по любым возникающим вопросам могут обращаться в МБОУ "Баграмовская СШ" - будет составлен график соответствующих консультаций со специалистом.

Возможность обращения напрямую к специалистам:

Тел 89200960705

эл.почта: deticentr@mail.ru


Письмо УО и МП о проведении антитеррористических мероприятий



Материал для информирования родителей о рисках, связанных с детской смертностью.


БРОШЮРА  "Родителям о ЕГЭ"

Брошюра "Все о ВПР"


Расписание ИКР

 1, 2 классы – 11 апреля 2017 года,

 3 классы – 12 апреля 2017 года,

 6 классы – 12 апреля 2017 года

Расписание ВПР 

4 класс

18,20 апреля - русский язык

25 апреля - математика

27 апреля - окружающий мир


5 класс


18апреля - русский язык

20 апреля - математика

25 апреля - история

27 апреля - биология


11 класс

19 апреля - география

25 апреля - физика

27 апреля - химия

11 мая - биология

18 мая - история



Вниманию будущих участников ЕГЭ, родителей, учителей и организаторов!

 

В целях ознакомления с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки подготовлены информационные материалы.

Информационные плакаты и видеоматериалы, содержащие консультации экспертов по всем учебным предметам, размещены на официальном информационном портале единого государственного экзамена http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/vid_pap/ и http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/plak/ 


Зарегистрируйтесь на сайте ГОСУСЛУГ.

https://www.gosuslugi.ru/



Рекомендации родителям для повышения  учебной мотивации  их детей.

    Отношение ребёнка к учению, т.е. учебная мотивация, играет важнейшую  роль  в формировании личности школьника. Как могут помочь родители  детям в этой ситуации?

 

  1. Каждый день спрашивайте ребёнка: «Как дела? Что было в школе?». Сделайте такие разговоры привычкой, пусть  ребёнок чувствует вашу заинтересованность в его делах.
  2. Предложите  помощь  в выполнении  какого-либо задания. Например, обсудите план сочинения, вместе подберите литературу, но писать за ребёнка сочинение  не надо.
  3. Учитесь вместе с детьми. Посещайте интересные места, читайте, покупайте книги, запишитесь вместе в  библиотеку. Обсуждайте вместе с ребёнком прочитанное:  что больше всего запомнилось? Что  понравилось, а что нет?
  4. Читайте вместе с детьми книги по ролям.
  5. Старайтесь правильно оценивать знания  и достижения ребёнка. Никогда не сравнивайте его с другими детьми из класса или детьми родственников и знакомых (из-за этого самооценка  значительно снижается и ребёнок перестаёт верить в свои силы).
  6. Повторяйте ребёнку, что вы ждёте от него хороших оценок, а не того, что он будет вундеркиндом. Многие дети в какой-то момент  времени  учатся хуже, чем обычно. Если это произошло, не паникуйте, предложите свою помощь  и поощряйте его за малейший успех.
  7. Допускайте мысль о том, что на ошибках люди учатся.
  8. Старайтесь быть для ребёнка примером человека, который постоянно учится.
  9. Рассказывайте о своей школьной жизни своему ребёнку, делая акцент на том, что в вашей жизни были  тоже такие же жизненные ситуации. И как вы вышли из них?
  10.  У ребёнка должно быть своё место для занятий. Предоставьте ему быть полноправным хозяином  своего уголка



Памятка для родителей

-Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него. Постарайтесь убедить ребенка в том, что добросовестное выполнение уроков значительно облегчает выполнение классных заданий, что дома можно выяснить все то, о чем он не смог спросить в школе и без стеснения потренироваться в том, что пока не получается.

-Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе. Не стоит перегружать школьника дополнительными заданиями. Помните, что ребенок находится в школе 4-5 часов, а затем его рабочий день продолжается, когда он продолжает делать уроки дома. Жизнь ребенка не должна состоять только из школьных заданий.

-Работайте спокойно, без упреков, порицаний.

 -Постарайтесь каждый раз найти, за что можно похвалить ребенка. При неудаче повторяйте задания, давая аналогичные.

-Никогда не начинайте с трудных заданий, усложняйте задания постепенно. В ходе занятий очень важно подкреплять каждый правильный шаг ребенка, так как уверенность в правильном выполнении помогает.

-Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие. Не спешите получить результат, успех придет, если ребенок будет уверен в себе.

-Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно, так как ребенок может “заучить” ошибку.

-Для того, чтобы ваша работа с ребенком была более эффективной, она должна быть систематической, но непродолжительной. Кроме того, необходимо, чтобы эта работа не была нудной, тяжелой нагрузкой, цель которой ребенок не знает и не понимает.


Уважаемые родители!

Минобрнауки РФ предлагает вам заполнить "Форму выражения мнений гражданами о качестве образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность". Для этого пройдите по ссылке



19 октября 2016 г. пройдут региональные мониторинговые исследования обучающихся 8-х классов по математике по определению качества освоения программ основного общего образования на территории Рязанской области

Приказ №887 от 23 сентября 2016г. "О проведении регионального мониторингового исследования обучающихся 8-х классов по математике по определению качества освоения программ основного общего образования на территории Рязанской области в 2016 году"

Демо версия мониторинговой работы по математике 8 класс


ИНФОРМАЦИЯ для участников ЕГЭ и их родителей от Министерства образования Рязанской области